Melquíades Vásquez | La Voz del Interior

Hay preocupación entre los padres y madres de familias del país, luego que aún existe incertidumbre sobre el inicio del año escolar 2010, tras el anuncio de los representantes del gremio educativo de una huelga nacional basada en una supuesta crisis en el Ministerio de Educación (MEDUCA).

"Es una injusticia la forma como las autoridades educativas tratan a los docentes, puesto que no han sabido escuchar a los maestros que se sacrifican trabajando en las comunidades muy apartadas y de difícil acceso", sentenció la madre de familia Gilma Espino.

Espino precisó que "las autoridades del MEDUCA, deben escuchar y tratar el problema de manera conjunta con los docentes, tanto la parte de los traslados, nombramientos y ahora la transformación curricular, no para afectarle sino para mejorar la calidad de la educación en el país".

A criterio de Espino, siempre una de las partes actúa de mala fe, porque en el año 1970, el Gobierno del General Omar Torrijos Herrera, intentó darle al sistema educativo una reforma y hubo muchas oposiciones, porque fueron muy pocos los que entendían lo que se deseaba.

Ahora podría estar pasando lo mismo, casi nadie sabe cuáles son las ventajas y desventajas de una transformación curricular, creando conflictos y desde luego las amenazas de huelgas que podrían generarse en los próximos días.

De a cuerdo con la opinión de otros padres de familia, "si la crisis no se resuelve entre las partes involucradas, la administración educativa seguirá dando tumbos".

Ellos ven con preocupación como el problema se hace cada día mayor ante las amenazas de huelga y al parecer el poco me importa de las autoridades que no hacen el esfuerzo con resolver la supuesta crisis.

Por su parte, la estudiante universitaria Cristina Delgado, opinó que la situación actual de los educadores y las autoridades del Ministerio de Educación, estriba en que desde hace muchos años nadie quiso actuar de buena fe para solucionar la crisis educativa.

"Los maestros de las áreas de difícil acceso trabajan con las uñas, aún cuando se habla de la transformación curricular del sistema educativo hay escuelas ranchos caídas, muchas sin que los niños puedan sentarse, igualmente en algunas en áreas cercanas o en partes urbanas y sub-urbanas a punto de desplomarse todos estos elementos confunden a las partes que se mueven para el mejoramiento educativo".

Delgado considera que "ante todos estos conflictos, el más afectado es el estudiantado panameño, ya que nadie presenta una verdadera formalidad de los hechos que sean siempre orientados a la búsqueda de un mejor sistema educativo en el país".